Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ОВЗ:

о наличии оборудованных учебных кабинетов;

Определены учебные кабинеты, в том числе кабинеты информатики,  в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — 3 этаж школы.

Учебные кабинеты в недостаточной степени укомплектованы учебным и коррекционно-развивающим оборудованием, средствами обучения и воспитания, современной мебелью, наглядными пособиями, позволяющими осуществлять образовательный процесс для детей с ОВЗ.

Для занятий по физической культуре инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья предоставляется спортивный зал — 1 этаж школы.

Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий;

• Предоставляется доступ для проведения практических занятий во все помещения ОУ, в том числе кабинеты физики, химии, информатики, биологии, технологии.
• Имеются специальные технические средства обучения коллективного пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ.

наличии оборудованных библиотек;

наличии оборудованных объектов спорта;

Для занятий по физической культуре инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья предоставляется спортивный зал — 1 этаж школы.

Спортивный зал укомплектован необходимым для проведения уроков физической культуры спортивным оборудованием и инвентарем. Все спортивное оборудование отвечает требованиям доступности, надежности, прочности и удобства.

В спортивном зале организованы места занятий, которые соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также возрастным особенностям занимающихся.

Учителя физкультуры имеют возможность использовать на уроках и во внеурочной деятельности разнообразное оборудование и снаряды: перекладины для разного возраста, мячи, лыжи, скакалки, гимнастические палки, кегли, гимнастические скамейки, маты и т.д.

наличии оборудованных средствах обучения и воспитания;

Учебные кабинеты в  укомплектованы современной мебелью и оборудованием; в недостаточной степени укомплектованы учебным и коррекционно-развивающим оборудованием, наглядными пособиями,  позволяющими осуществлять образовательный процесс для детей с ОВЗ.

 Для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебной литературе, а также к учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин, расписанию уроков.

В школе создана среда, способствующая обучению и воспитанию, направленная на удовлетворение потребностей и интереса личности в соответствии с общечеловеческими и национальными ценностями. Большое внимание уделяется соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том числе при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил. Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды осуществляется за счет создания доверительной обстановки на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки, проведение дополнительных консультаций по учебным предметам.

В школе созданы условия для физического и эстетического развития детей во второй половине дня, организована работа кружков и секции различной направленности.

В учреждении созданы и функционируют психолого-​педагогический консилиум, работает педагог-​психолог, учитель логопед. С инвалидами и лицами с ОВЗ проводится индивидуальное и групповое психологическое консультирование, логопедические занятия, целью которых является актуализация и содействие развитию личности, созданы психолого-​педагогические условия для развития различных аспектов жизнеспособности и жизнестойкости инвалидов и лиц с ОВЗ.

Учебные кабинеты укомплектованы современной мебелью и оборудованием (комплекты учебно-лабораторного оборудования, интерактивные доски); в достаточной степени укомплектованы учебным и коррекционно-развивающим оборудованием, средствами обучения и воспитания,  позволяющими осуществлять образовательный процесс для детей с ОВЗ.Приобретены и используются в учебном процессе множительная и копировальная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование. Используется лицензионное программное обеспечение.

доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;

Все компьютеры в ОУ имеют доступ в Internet cо скоростью передачи 50 Мбит/с ПАО «Ростелеком».

В Учреждении обеспечена эффективная контентная фильтрация сайтов.

Доступ участников образовательного процесса образовательного учреждения к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет контролируется путём внедрения системы контентной фильтрации доступа общеобразовательных учреждений Самарской области к сети Интернет в рамках реализации федерального проекта «Обеспечение доступа к сети Интернет образовательным учреждениям Российской Федерации».

— число персональных ЭВМ — 58 шт., из них используются в учебных целях — 53 шт.
— число персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей — 40 шт., из них используются в учебных целях — 40 шт.
— число переносных компьютеров (ноутбуков, нетбуков)- 47 шт., из них используются в учебных целях — 47 шт.
— Тип подключения к сети Интернет- выделенная линия, скорость подключения к сети Интернет — от 50 Мбит/с
— число персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет — 56 шт., из них используются в учебных целях — 51 шт.

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся;

о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Общежитие, интернат обучающимся, лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам не предоставляются.

Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ:

об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ;

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В здании нет возможности беспрепятственного входа и выхода из него для детей с ОВЗ, при необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет оказано содействие при входе в объект и выходе из него, также обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, имеется пандус при входе в здание. В Учреждении в рамках реализации программы «Доступная среда» с целью формирования безбарьерной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения (далее – МГН), а также с целью интеграции инвалидов в общество было установлено оборудование, предназначенное для включения детей с ОВЗ в образовательное пространство: пандусы. Лицам с ОВЗ обеспечена возможность беспрепятственного входа и выхода из здания Учреждения, передвижения по территории здания в целях доступа к месту предоставления услуги с помощью работников Учреждения. На территории Учреждения обеспечена возможность сопровождения инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, оказывается содействие при входе и выходе в здание.

Учреждение имеет следующее оснащение, обеспечивающее доступ на объект инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: пандус уличный к крыльцу.

Общежитие лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам не предоставляются

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ

Во время проведения учебных занятий, в том числе для детей-​инвалидов и обучающихся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, звукоусиливающая аппаратура, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-​инвалидов и детей с ОВЗ.

Это:

• Led-панели,
• мультимедийные комплексы (проектор и экран)
• ноутбуки ученические

При отсутствии противопоказаний для здоровья возможна организация обучения с применением дистанционных образовательных технологий. Для работы с детьми инвалидами в школу выделены комплекты специализированного компьютерного оборудования для учащихся (дома) и учителя.

В ОУ имеется версия официального сайта школы для слабовидящих.

Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Питание в образовательной организации в соответствии ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (п.19, ст.32) организованно в школьной столовой (находится на 1 этаже) самой образовательной организацией. Меню согласовано с Территориальным отделом Роспотребнадзора по Самарской области в Похвистневском районе, проводится витаминизация блюд.

Обучающиеся 1-11 классов питаются в школьной столовой, которая рассчитана на 150 посадочных мест. Питание осуществляется за счёт средств родителей. Общий охват питающихся детей составляет  от  90 до 100 %.

Стоимость питания с 01.09.2024 года на 2024-2025 учебный год

Завтрак-74,58 рублей. Обед-104,43 руб

Психолог работает в ГБОУ СОШ им. Н.Т. Кукушкина от ЦСО г.Самара.

Консультацию детского психолога можно получить в Центре диагностики и консультирования г.Похвистнево Адрес:Российская Федерация, Самарская область, Похвистнево г., Свирская улица, 4-А Телефон: 8(84656)25694 8(84656)23374